Bwriad y cylchlythyr yw adrodd ar ddatblygiadau polisi ym myd addysg a hyfforddiant ôl-14 yng Nghymru a Lloegr.
Sgiliau Hanfodol Cymru yw’r gyfres newydd o gymwysterau sgiliau a fydd yn disodli Sgiliau Allweddol presennol Cyfathrebu, Cymhwyso Rhif a TGCh, a Sgiliau Sylfaenol Llythrennedd Oedolion, Rhifedd Oedolion a Sgiliau am Oes TGCh. Gweithredir y gyfres newydd hon o gymwysterau sgiliau o fis Medi 2010 ymlaen. O’r dyddiad hwnnw, ni fydd Sgiliau Allweddol na Sgiliau Sylfaenol bellach ar gael yng Nghymru. Mwy Diweddariad APADGOS ar Gymwysterau Sgiliau - Medi 2008
Mae'r ymgynghoriad hwn yn gofyn am gynigion ar gyfer dysgu oedolion yn y gymuned. Maent yn cynnwys cyflwyno dull newydd o gynllunio, comisiynu a chyflenwi'r ddarpariaeth yn y maes hwn, ynghyd â fframwaith mwy cydlynol ar gyfer datblygu ansawdd. Bydd y cyfnod ymgynghori yn parhau am gyfnod o 12 wythnos, a daw i ben ar 31 Rhagfyr 2008. Mwy
Y canlyniadau allweddol ar gyfer 2006/07 yw: Mae nifer y gwaharddiadau parhaol wedi gostwng i 291; mae tri chwarter o ddisgyblion sydd wedi'u gwahardd yn barhaol yn fechgyn; mae nifer y gwaharddiadau tymor penodol wedi gostwng mymryn bach i 20,000. Mwy
Dyma'r prif bwyntiau o'r datganiad diweddaraf: Cyflogwyd 14,025 o staff yn uniongyrchol gan sefydliadau AB yn ystod 2006/07, 6,185 yn amser llawn a 7,840 yn rhan-amser. Cyfanswm y staff amser llawn a rhan-amser yn gyfwerth ag amser llawn oedd 9,260 (FTEs). Mwy
Mae cyfran y disgyblion sy’n cyrraedd Trothwy Lefel 2 (sy’n cyfateb i 5 gradd TGAU rhwng A*-C) wedi cynyddu unwaith eto eleni; roedd 57 y cant o ddisgyblion 15 mlwydd oed wedi cyrraedd, neu wedi mynd y tu hwnt i’r trothwy eleni, a’r gwelliant o bron i 2 bwynt canran. Mae canran y disgyblion 17 mlwydd oed sy’n cyrraedd Trothwy Lefel 3 (sy’n cyfateb i 2 Lefel A) wedi cynyddu ychydig hefyd. Mwy Datganiad i’r wasg
Mae RNIB Cymru yn cynnal noson agored - i gynnig gwybodaeth, cyngor ac arweiniad i bobl broffesiynol yn y sector addysg sy'n gweithio gyda myfyrwyr sydd â phroblemau golwg - gan cynnwys y rheini sy'n gweithio o fewn ysgolion, Addysg Bellach a cholegau chweched dosbarth, Prifysgolion, a chanolfannau dysgu gydol oes led led Cymru. Cadarnhewch eich presenoldeb wrth gysylltu â laura.dunning@rnib.org.uk
(Yn anffodus, nid yw'r erthygl ar gael yn ddwyieithog)
October 6th 2008 is the official launch of www.cpdsewales.org.uk at the All Nation's Centre in Cardiff. The event will officially unveil the new website which is designed to give teachers better access to CPD and radically improve its provision in schools across the region. Mwy
Mae’r adroddiad hwn yn dangos ehangder y gwaith y mae Estyn wedi ymgymryd ag ef yn ystod y flwyddyn ddiwethaf i fodloni nodau a’r amcanion a amlinellir yn ein Cynllun Corfforaethol 2007- 2010. Mae wedi’i strwythuro o amgylch y flaenoriaeth strategol, y themâu a’r amcanion gweithredol a nodir yn y Cynllun hwnnw. Mwy
Erbyn 1 Medi 2008, roedd cyfanswm o 33,290 o geisiadau am Lwfans Cynhaliaeth Addysg Cymru wedi dod i law ar gyfer 2007/08, cynnydd o 2 y cant i gymharu â 2006/07. Aprofwyd 31,180 (94 y cant) o'r ceisiadau a ddaeth i law, cynnydd o 3 y cant i gymharu â 2006/07. Gwrthodwyd 940 (3 y cant) o'r ceisiadau. Mwy
Ar y wefan hon gallwch ddarganfod pa mor dda yw perfformiad y gwasanaethau cyhoeddus yn eich ardal chi yng Nghymru. Cewch wybododaeth am bethau fel y gyfradd ailgylchu yn eich awdurdod lleol, ansawdd yr addysgu yn eich ysgol leol a'r rhestr aros ar gyfer eich ysbyty lleol. Mwy
(Yn anffodus, nid yw'r erthyglau ar gael yn ddwyieithog)
In January 2007 HEPI produced a report “Vocational A levels and university entry: is there parity of esteem?” that considered whether students with different level 3 qualifications progressed to higher education at different rates This new report, examines the issue in further detail and is concerned in particular with the different experiences both within and on leaving higher education of those who enter with academic and with vocational qualifications. More
A new Ofsted report reveals that pupils’ participation and achievement can benefit significantly from getting involved with activities outside the classroom – but not all schools and colleges are reaping the full benefits, because some do not incorporate many off-site experiences into the curriculum. More
Twenty one further education (FE) colleges, representing a total investment of
£335 million, have opened new state-of-the-art buildings and facilities this month as part of the Building Colleges for the Future programme, which is helping to transform the FE estate. More
The Government has accepted in full the recommendations of a council of experts from the fields of business and education, which include university trips for primary pupils and stronger links between schools and local businesses. The National Council for Educational Excellence (NCEE) was set up by the Prime Minister in June 2007 to act as a sounding board and provide advice on measures to help create a world-class education system. More
A new report shows inadequate ESOL in colleges is now rare. ESOL in the post-compulsory learning and skills sector: an evaluation, finds the number of colleges providing ESOL that is less than satisfactory has fallen to one in sixteen, down from one in five in the period from 2001-2005. More
John Denham, Secretary of State for Innovation, Universities and Skills, has announced that initially nine of the most selective universities have agreed to extend opportunities for the best performing students from the most challenging backgrounds to show what they can achieve, building on existing work in the sector. More
