Cynlluniwyd y llawlyfr hwn i gynorthwyo athrawon ddatblygu strategaethau sydd o fudd i ddisgyblion sydd y tu allan i ffiniau unrhyw ddosbarthiad anghenion addysgol arbennig. Er hynny, bydd y disgyblion hyn yn cael anawsterau sylweddol gyda llythrennedd, rhifedd, neu’r ddau.
