Dechreuodd trefniadau dan gontract newydd yr wythnos ddiwethaf ar gyfer gweithredu rhaglenni Prentisiaethau, Hyfforddeiaethau a rhaglenni Camau at Waith.
Pwrpas y canllawiau yw esbonio sut bydd awdurdodau lleol yn paratoi a chyflwyno Cynlluniau Strategol y Gymraeg mewn Addysg.
Mae’r ddogfen hon yn darparu arweiniad i gyrff llywodraethol a phenaethiaid ar faterion yn ymwneud â gweithredu neu newid polisi ymddangosiad a gwisg ysgol.
Cyhoeddodd Carwyn Jones, y Prif Weinidog, fod dros 4,000 o bobl ifanc ledled y Gogledd-orllewin sydd mewn perygl o adael yr ysgol neu addysg bellach yn mynd i fod ar eu hennill yn sgil cynllun newydd gwerth £15 miliwn a fydd yn rhoi mwy o gyfle iddynt lwyddo.
Gwnaeth Jeff Cuthbert, y Dirprwy Weinidog dros Sgiliau, amlinellu’i ymrwymiad i godi lefelau sgiliau gweithlu Cymru a rhoi hwb i broffil cymwysterau galwedigaethol a llwybrau gyrfa yn ystod ei ymweliad â’r Eisteddfod Genedlaethol eleni yn Wrecsam.
Dyma’r cyfnodolyn diweddaraf gan Gyngor Addysgu Cyffredinol Cymru sy’n cynnwys cyfweliadau gyda enillwyr y Gwobrau Addysgu Genedlaethol.
Ar ddiwedd 2010, roedd 11.0 y cant o bobl ifanc rhwng 16-18 mlwydd oed yn NEET (12,700) o’i gymharu â 12.2 y cant (14,400) ar ddiwedd 2009.
Bu 5,310 o fyfyrwyr a gofrestrwyd mewn SAUau yng Nghymru yn cael eu haddysgu rywfaint drwy gyfrwng y Gymraeg, sy’n gyson â’r flwyddyn flaenorol. Mae hyn yn dilyn cyfnod o gynnydd dros sawl blwyddyn.
O gymharu â 2009, gwelwyd cynnydd yn y gyfran o bobl rhwng 16 a 18 oed mewn addysg neu hyfforddiant a gostyngiad yn y gyfran mewn cyflogaeth. Bu cynnydd yn y gyfran o bobl rhwng 19 a 24 oed mewn addysg neu hyfforddiant ond bu gostyngiad yn y gyfran mewn cyflogaeth yn 2010.
Yn 2009 roedd yna gyfran uwch o gyflogaeth mewn gweinyddiaeth gyhoeddus, amddiffyn, addysg ac iechyd (sy’n wahanol i’r sector gyhoeddus) yng Nghymru o’i gymharu â’r DU, â chyfran is mewn gweithgareddau cyllid a busnes.
Comisiynwyd y Pecyn Cymorth ar gyfer y Gymraeg i godi ymwybyddiaeth a gwella dealltwriaeth am bwysigrwydd yr iaith Gymraeg wrth roi urddas mewn gofal i bobl hŷn sy'n byw yng Nghymru. Mae'r pecyn ar gyfer gofalwyr, rheolwyr, addysgwyr a hyfforddwyr yn bennaf.
(Yn anffodus, nid yw'r erthyglau canlynol ar gael yn y Gymraeg)
The quality of trainee teachers entering England’s schools continues to rise according to new statistics. 62 per cent (10,923) of secondary newly qualified teachers with a UK degree had a 2:1 or better – a two percentage point rise since 2008/09 (60 per cent or 9,878).
National, regional and local authority figures for the Key Stage 2 tests taken by thousands of pupils at the end of primary school have been published.
Understanding how and why individuals make career decisions can help improve the delivery of careers guidance. This report explores individuals’ beliefs, values and motivations in making career decisions and proposes areas for further consideration as new approaches to delivering careers guidance are developed.
Good career guidance has the potential to raise aspirations and broaden horizons. This report identifies the characteristics of effective career guidance, the role of new technologies in enhancing this and the part that government and national agencies might play in securing greater quality and impact from the public investment in career services.
