
Mae Gweinidogion Llywodraeth Cynulliad Cymru wedi gwneud yr Addunedau canlynol ar gyfer y Flwyddyn Newydd. Jane Hutt, y Gweinidog dros Blant, Addysg, Dysgu Gydol Oes a Sgiliau: ‘Sicrhau bod gan addysg le blaenllaw mewn gweithgareddau i fynd i’r afael â phwysau economaidd 2009 mewn partneriaeth ag ysgolion, colegau, prifysgolion a chyflogwyr...’
Mae’r ddogfen yma yn crynhoi'r atebion i’r ymgynghoriad ar yr Hawl i ofyn am Amser i Hyfforddi i Weithwyr yng Nghymru. Cynhaliwyd yr ymgynghoriad rhwng 8 Medi 2008 a 3 Tachwedd 2008.
Mae’r Gweinidog dros Blant, Addysg, Dysgu Gydol Oes a Sgiliau wedi gosod targedau derbyn ar gyfer 2009-10: 775 lle ar gyrsiau cynradd (370 o israddedigion a 405 o raddedigion); a 1,100 lle ar gyrsiau uwchradd (115 o israddedigion a 985 o raddedigion).
Cyhoeddwyd y bydd cynllun yn cael ei sefydlu i roi hwb gwerthfawr i sector Addysg Uwch (AU) yng Nghymru trwy helpu Prifysgolion Cymru i estyn eu hymdrechion codi arian ac ysgogi rhagor o fuddsoddi preifat mewn addysg bellach.
Gan edrych ymlaen at 2009, mae Gweinidogion Llywodraeth Cynulliad Cymru wedi gwneud yr Addunedau canlynol ar gyfer y Flwyddyn Newydd. Jane Hutt, y Gweinidog dros Blant, Addysg, Dysgu Gydol Oes a Sgiliau: ‘Sicrhau bod gan addysg le blaenllaw mewn gweithgareddau i fynd i’r afael â phwysau economaidd 2009 mewn partneriaeth ag ysgolion, colegau, prifysgolion a chyflogwyr...’
Yn y blwyddyn academaidd 2008/09 hyd at nawr, mae 53,820 cais ar gyfer cymorth myfyrwyr wedi eu derbyn yng Nghymru. Derbyniwyd 39,980 cais ar gyfer benthyciadau ar gyfer ffioedd dysgu a dyfarnwyd 32,200 o grantiau ffioedd dysgu.
Yn y blwyddyn academaidd 2008/09 hyd at nawr, mae 34,630 cais ar gyfer LCA wedi eu derbyn. O'r rheini, mae 28,740 wedi bod yn llwyddiannus a mae 620 wedi eu gwrthod.
(Yn anffodus, nid yw'r erthyglau ar gael yn ddwyieithog)
The Government will fund an additional 35,000 apprentices next year to strengthen the country's competitiveness and help beat the downturn. It will invest £140 million to deliver new and additional apprentices nationally in both the public and private sectors.
A database of vocational experts who want to 'pass on their skills' as further education (FE) teachers, tutors or trainers has been launched by LLUK to help colleges and independent learning providers fill key learning delivery roles.
Lifelong Learning UK is about to commence the first annual collection of workforce data developed specifically for work based learning and adult and community learning providers.
Young people will be mentors to their peers as Government announces £720,000 to help young people become more active citizens, Beverley Hughes, Children and Young People’s Minister, announced.