Awdur: David Barton, Karin Tusting, Rachel Hodge and Yvon Appleby
Tudalennau: 40
Blwyddyn: 2008
Mae’r adroddiad hwn yn ymwneud â phrofiadau gwaith pobl ifanc ac oedolion sydd ar gyrsiau llythrennedd, iaith a rhifedd. Mae’n cyfrannu tuag at y ddealltwriaeth o’r berthynas rhwng gwaith, dysgu a bywyd trwy ddeall sut mae penderfyniadau ynghylch gwaith a dysgu’n cael eu dylanwadu gan hanes bywyd pobl, eu gwerthoedd a’u harferion ar y pryd a’u dyheadau.
Cysylltiad gwe: http://www.nrdc.org.uk/publications_details.asp?ID=145
