
Awdur: Estyn
Blwyddyn: 2009
Diben y rhaglen yw nodi nodweddion da a diffygion er mwyn i’r darparwr allu gwella ansawdd yr addysg a’r hyfforddiant a gynigir a chodi’r safonau a gyflawnir gan ddysgwyr. Mae arolygu hefyd wedi’i gynllunio i roi mwy o wybodaeth i ddysgwyr am ansawdd darparwyr hyfforddiant cychwynnol i athrawon. Mae pob arolygiad a gynhelir o dan y trefniadau yn gweithredu’r egwyddorion canlynol: defnyddio fframwaith arolygu cyffredin sy’n gyffredin i bob sector addysg a hyfforddiant yng Nghymru, pwyslais ar arfarniad y darparwr o’i waith, cyfranogiad enwebai’r darparwr sy’n gweithio gyda’r tîm arolygu ac arolygu sampl o’r ddarpariaeth.
Cysylltiad gwe: http://www.estyn.gov.uk/dynpages/cy_rep_schools.asp?qProvide
rType=Teacher%20education%20and%20training%20institution