Awdur: Colin Howat
Tudalennau: 97
Blwyddyn: 2008
Mae'r adroddiad hwn yn edrych ar faint y mae cyflogwyr yn ei fuddsoddi mewn sgiliau lefel uwch a’r mathau o hyfforddiant a datblygu sgiliau y mae cyflogwyr yn eu darparu. Mae’n cyflwyno casgliadau astudiaeth dichonoldeb a wnaed gan GHK ar ran Cyngor Ariannu Addysg Uwch Lloegr (HEFCE) a’r Cyngor Dysgu a Sgiliau (LSC) i fod yn sail i fethodoleg ar gyfer astudiaeth ymchwil arfaethedig ar fuddsoddiad cyflogwyr.
Cysylltiad gwe: http://www.hefce.ac.uk/Pubs/rdreports/2008/rd15_08/rd15_08.p
df
